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Métadonnées
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- Type de document
- Recension (monographie)
- Revue
- Zeitschrift für Geschichtsdidaktik
- Pages
- 204-205
- Auteur (recension)
- Lücke, Martin
- Langue (recension)
- Deutsch
- Langue (monographie)
- Deutsch
- Éditeur (monographie)
- Arand, Tobias
- Seidenfuß, Manfred
- Titre
- Neue Wege - neue Themen - neue Methoden?
- Sous-titre
- Ein Querschnitt aus der geschichtsdidaktischen Forschung des wissenschaftlichen Nachwuchses
- Année de publication
- 2014
- Lieu de publication
- Göttingen
- Maison d'édition
- V&R unipress
- Collection
- Beihefte zur Zeitschrift für Geschichtsdidaktik
- Volume
- 7
- Nombre de pages
- 314
- ISBN
- 978-3-8471-0278-6
- Thème
- Épistémologie et historiographie
- Période
- XXe siècle
- Espace
- Allemagne
- Mots-clés
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Deutschland
Geschichtsunterricht
- recensio-Date
- 18/10/2016
- recensio-ID
- 0fe0996122ea4ffba87b0c68b721c98b
- DOI
- 10.15463/rec.180194702
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Citation
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Lücke, Martin : recension de : Tobias Arand / Manfred Seidenfuß (dir.), Neue Wege - neue Themen - neue Methoden? Ein Querschnitt aus der geschichtsdidaktischen Forschung des wissenschaftlichen Nachwuchses, Göttingen : V&R unipress, 2014, dans : Zeitschrift für Geschichtsdidaktik, 14 (2015), p. 204-205, DOI: 10.15463/rec.180194702
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